自分軸が育つように語りかけること

志望校を選ぶときに、
とにかく上を目指せとか
諦めるなとか

どうせ勉強しないのだから
塾で鍛えてもらえとか・・・


そういうことを無責任に言う大人が多いです。

この世は自動詞でしか動きません。

結局は自分が納得しなければ「気」は動かないのです。


減点法ではなく、
加点法・・・


いえ、

まずは、ありのまま法でいいのです。


なぜか？


ありのまま法で行っても
結局彼らは成長するからです。


子どもたちを見ていると
勉強から100％逃げる子はいません。

なんだかんだと言って
しぶしぶでもやろうとします。

やらなくていいよと言ってみても
やっている・・・

そういうところがあります。

100％逃げてはまずい、
それは自分ではないと思っているのでしょう・・・


そういう彼らの様子を見ていると、
逃げてはいけないときには逃げてはいけないと

本能で思っているようです。


できなさを隠したり、
嘘をついてまで
勉強をごまかす子は、

それまで理不尽に叱られ続けたことが骨身にしみているのです。

これは、勉強以前の問題で
大人の接し方が問題だったのです。

勉強が安全地帯と思えないからです。



だから、私たち大人の役割は
まずは認めること、
そして、気付きをもたらす会話をし続けること・・・


命令でなく
指示ではなく


一緒に考えるつもりで
語りかけること・・・


この変化の激しい世の中で
なにが正解かは大人もわからないのです。


自分はこれでいいという
自分軸を育てる・・・


人生の幸福度を高く感じられるようになる子は、
この自分軸がしっかりしているのです。

なぜ人生をつまらないと感じるのか？
なぜそれほどまでに年をとることが恐ろしいと感じられるのか？
なぜそんなにも退屈しているのか？
それは、本当に自分として生きていないからに、
ほかならないのではないでしょうか？
マドモアゼル・愛

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